作者:鼎博app官方下载 来源:本站发布日期:2026-09-23

金秋时节,学子践学临床。为精准掌握医药学院学子校外实习真实状态,强化实习全过程管理,夯实院校协同育人工作实效,9月15日—16日,鼎博app官方下载医药学院联合就业处组建专项实习检查工作组,先后走访长春市中医院、长春市中心医院、长春圣心积善医院、吉林省残疾人康复中心、吉林省一汽总医院、长春市第二医院、长春中医药大学附属第四临床医院(长春市人民医院)7家实习合作基地开展实地调研。
鼎博app官方下载就业处处长李朦、医药学院院长张旭一行人参与本次走访。工作组通过观摩学生岗位实操、召开校院座谈交流会、一对一与实习生谈心谈话等多种形式,认真听取实习单位关于人才培养的反馈意见,实地收集一线实习生的所思所感,直面实习过程当中暴露出的学生能力短板、日常管理难点等现实问题,现场沟通协调解决实际困难,为坚守实习岗位的学子送去母校的关怀与鼓励。
各合作实习医院高度重视本次走访交流,相关院领导亲自接待,充分肯定我院实习生的综合素养与岗位实践表现;同时立足临床工作实际,围绕人才培养方案优化、实习准入管理、实习生日常教育管理、职业素养培育等方面提出宝贵建设性意见。各方均表示,期待持续深化医教融合,不断拓展合作深度广度,共同探索新时代医药技能人才培养新路径。
此行绝非走马观花式检查,而是真正走近实习一线、走近实习学生,用心倾听临床最真实的声音,亲眼见证青年学子在岗位上拔节成长。既要把母校的温暖鼓励送到每一位实习生身边,更要把临床提出的问题、建议原汁原味带回课堂,反哺教育教学改革。
倾听:把临床一线的声音带回课堂
长春市中医院
9月15日上午,张旭院长带队赴长春市中医院召开护理实习生专题座谈会。
会上,实习生主动分享实习收获与感悟。院方肯定我院实习生风貌端正、勤学有礼、可塑性强,同时指出各单位实习生均存在角色转换不到位、人文沟通不足等共性问题,建议强化人文护理、医患沟通、职业防护等教学,期待深化校院合作,共育优质护理人才。

张旭院长感谢医院及带教老师的悉心培养,叮嘱学生严守实习安全,服从医院管理,勤学善问,遇问题及时反馈,学校是学生坚实后盾。


长春市中心医院
离开长春市中医院,检查组来到长春市中心医院,双方围绕2027年实习接收准入新标准、实习生管理、教学优化、校院深度合作开展研讨。
医院提出院感实操、职业认同、言行着装等教学改进建议,明确请假及岗位调配纪律;医院公布明年实习准入要求:需线下面试、院内体检及心理测试,对视力、体能设硬性标准,由学校做好前置筛选。实习生郭博源汇报实习情况,熟练掌握多项临床操作,获带教肯定。


检查组深入病区查看学生实操。张旭院长感谢医院提供实践平台,双方约定建立常态化沟通,邀请医院专家参与人才培养方案修订,缩小课堂与临床差距。


长春圣心积善医院
9月15日下午,一行人抵达长春圣心积善医院。张旭院长与医院实习管理团队、在岗学生进行谈话沟通,院方对学生服从调度、踏实肯干的工作态度给予肯定。


张旭院长感谢带教老师悉心指导,勉励同学们珍惜实习机遇,沉下心打磨专业技能,依靠过硬业务能力争取留院发展机会。
吉林省残疾人康复中心
16日上午,检查组来到吉林省残疾人康复中心。院方复盘我院康复治疗技术专业实习生整体表现,肯定学生主动好学的学习态度,双方针对康复实践教学难点交换意见、共商解决对策。


在科室负责人陪同下,检查组走进康复治疗病区,实地查看学生实操现场。张旭院长勉励同学们,把操作规范转化为行为本能,珍惜每一次接触患者的机会,在服务病患的过程中锤炼专业本领。


吉林省一汽总医院
在吉林省一汽总医院,院方高度评价我院实习生的专业能力与工作状态,认可学院人才培养质量。检查组与院方就带教培养细节充分沟通,夯实后续深度合作基础。




长春市第二医院
检查组到访长春市第二医院,与院领导、实习管理人员、一线带教老师开展交流研讨。院方如实反馈实习生考勤纪律、业务学习、医患沟通等方面情况,结合学生学情特点,就校内课程设置、实习前岗前培训提出务实改进建议。


张旭院长表示,学院将认真吸纳临床一线的宝贵建议,以此优化校内教学内容,推动课堂教学更加贴合临床岗位实际需求。
长春中医药大学附属第四临床医院
(长春市人民医院)
16日下午,检查组前往长春中医药大学附属第四临床医院(长春市人民医院)。该院召开2026年实习生规范化培训会议,汇聚省内8所院校共188名实习学生,我院近20名学子在此开展临床实习。医院落实立德树人、医教融合理念,构建覆盖轮转、考核、安全防护的完整实习生管理体系,推行一对一带教模式,高度重视学生人身安全与医疗安全。
会议之后,检查组成员又参加了医院组织的“2026年实习生工作座谈会”。各院校围绕实习生规范化轮转、日常考核管理、实习安全、院校联动等议题深入交流。同时,重点沟通双节期间实习生请假审批、专升本备考与实习时间平衡、学生心理关怀等现实问题。张旭院长希望院方对我院学生坚持高标准严要求,学校将配合医院落实各项制度,实现信息双向互通,搭建协同管理闭环,共同守护实习生成长。


每一次座谈,都是一次坦诚的对表;每一条建议,都被郑重记下、带回课堂。
闪光:被院方大力夸赞的名字
与"只留一家"的信任
此行令人倍感欣慰的,是一批实习生得到实习单位的认可与肯定。
在长春市中医院,实习生孙健因工作主动、沟通能力突出,获得院方领导表扬;长春圣心积善医院的蔡依彤、周以琳,长春市中心医院的郭博源同学,同样凭借良好表现收获院方高度评价。这份成绩来源于同学们日常早到岗位、耐心服务患者、反复打磨实操技能的点滴积累,并非偶然。


这份认可不只体现在个别优秀学生身上,也反映在实习生整体风貌。吉林省一汽总医院对我院实习生给予较高评价:该院康复方向专科层次合作实习院校,仅保留我校一家,同时确定了明年学生的实习名额。"只留一家",是临床一线对学院人才培养质量最直观的认可,在多院校实习人员当中,我院学子纪律严明、勤于钻研,普遍获得院方好评。
牵挂:母校永远是你们最坚实的依靠
"务必把医疗安全放在首位,严守操作规范;临床学习之路任重道远,要保持求知态度,勤学好问;遇到困难,母校永远是同学们最坚实的依靠。" 每到一处,张旭院长都反复向同学们叮嘱。
在长春圣心积善医院,她勉励学子潜心打磨专业本领,以过硬能力争取留院机会;在吉林省残疾人康复中心,希望同学们牢记操作规范,牢固树立医者责任。
学院也将以实际行动回应合作医院的信任:吸纳医院建议完善护理沟通相关课程;落实双导师管理机制,辅导员主抓思想与安全,专业教师跟进学业情况;邀请医院行业专家参与人才培养方案修订,缩小教学与临床的差距,医教协同育人模式正逐步落地见效。
心声:青年学子的临床一课
"真正走入临床才明白,课本上的知识是固定的,但每一位患者都是独一无二的,学会灵活运用,才是实习带给我的最大一课。"
"临床不光要练熟各项操作,更要学会换位思考,读懂患者的情绪与需求,同理心和责任感和专业技术同等重要。"
"每一次带教老师的点拨与肯定,都在督促我不断进步。实习手册、日常考核都要认真对待,这些都是今后从业的重要凭据。"
"感谢母校远道而来的关怀,我会谨记叮嘱,严守操作规范,敬畏生命。"
一句句朴素心声,是实习生活真实写照,也是本次走访珍贵的收获。
结语
一路观摩一路学,半是实践半是仁。此次为期两日的实习走访,是医药学院落实实践育人、做实实习全过程管理的重要举措。下一步,学院将持续跟踪全体实习生成长动态,推动基地走访常态化,建立问题台账,做好整改闭环,持续打通课堂与临床之间的育人桥梁。
校院携手同向发力,助力一届届医药青年在临床岗位沃土上拔节成长,成长为本领过硬、心怀温度的医药健康从业者。
来源 | 医药学院
编辑 | 梁家饶
初审 | 张旭
复审 | 付琳
终审 | 孙进