鼎博app官方下载是经教育部备案、吉林省人民政府批准，纳入国家统一计划内招生、具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等职业院校。学校坐落于吉林省长春市宽城区凯旋北路7666号，自创办以来，坚守立德树人根本任务，秉持“服务城市、赋能未来”核心理念，以“立德树人、能力为本、产教融合、创新发展”为办学宗旨，深耕高素质技术技能人才培养，已成为吉林省内产教融合特色鲜明、育人质量过硬的优质高职院校。

办学沿革与发展定位

学校深耕职业教育沃土，紧扣吉林省及东北亚经济圈发展需求，形成以工科为主、多学科协调发展的专业布局，聚焦智能制造、信息技术、现代服务、健康管理、艺术与人文教育等领域，开设汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、机电一体化技术、数字媒体技术、护理、空中乘务等36个招生专业，构建起贴合产业升级、适配岗位需求的专业体系。学校持续推进内涵建设，全力冲刺职业本科建设目标，已成功申报两个省级“双高”专业群，正朝着建设吉林省一流高技能型人才培养基地的目标稳步迈进。

优质师资与队伍建设

学校构建高素质“双师型”教师队伍，现有教职员工700余人，专任教师中“双师型”教师占比持续提升，形成一支兼具深厚教学底蕴与丰富行业实践经验的师资力量。学校实施“双师型”教师倍增计划，大力引进行业专家、企业技术骨干，鼓励教师参与企业实践与科研攻关；同时，深耕职教一线的骨干教师不断涌现，如深耕二十余载的机电工程学院机械教研室主任刘圳波，牵头成立工匠工作室，以“案例驱动+项目实操+以赛促学”模式赋能教学，彰显师资队伍的专业实力与育人活力。学校还汇聚国内名师，培育优秀中青年骨干教师，打造政治过硬、业务精湛、结构合理的“三师型”教师团队，为高质量育人提供坚实支撑。

 创新课堂与教学模式

学校以课堂革命为抓手，创新构建适配高职教育的教学体系，打造“有料、有效、有趣、有用”的优质课堂。

• 课堂模式：推行“四融合、五递进、三共育”特色课堂模式，将思政教育与专业教学、技能训练与职业素养、课堂学习与实践应用、个人成长与产业发展深度融合；遵循“先感性后理性、先实践后理论、先知其然再知其所以然”的教学逻辑，分层递进设计教学环节，实现知识传授、能力培养、价值塑造协同共育。

• 教学模式：深耕产教融合、校企合作，创新“双导师制”（院校教师+企业工程师）与“车间课堂”教学模式，实现“教室即车间、作业即产品”。推行“十加”教学方式，推动校长与厂长协同、课桌与平台融合、学校与工厂联动、课本与工具配套、课堂与车间衔接、黑板与图纸同步、老师与师傅共管、招生与招工一体、学生与徒弟共进、学历与技能并重。依托200余间多媒体教室、100余个实验室与实训基地，开展理实一体化教学，强化学生实操能力，近三年学生斩获国家级技能大赛奖项47项，教学成果丰硕。

• 课程建设：对接产业标准优化课程体系，编写贴合岗位需求的特色教材，建设智慧课堂、虚拟仿真等数字化教学资源，推动教学内容与行业前沿同频，助力学生掌握核心技能、适配岗位要求。

学校构建“三情三数”精细化管理体系，以情感为纽带、以数据为驱动，实现管理效能与育人质量双提升。

• 学生管理：打造军事化养成+家园化建设+智能化守护三维管理体系。实行“晨训晚查”制度，将18项内务规范纳入德育学分，锤炼学生纪律意识与良好习惯；学生公寓每层设“共享客厅”，常态化开展寝室科创、工匠精神讲坛等活动，营造温暖和谐的家园氛围；全覆盖用电安全监测系统，实现安全事故零发生，筑牢校园安全防线。

• 校园治理：健全以董事会为决策机构、学术委员会为学术核心、校长负责日常管理的治理架构，实行校院两级管理，下放管理权限，激发办学活力。坚持“九化”管理方法（模块化、标准化、流程化、数据化、制度化、督查化、考评化、总结化、反馈化），规范教学、科研、服务全流程，确保各项工作高效有序。

• 服务保障：持续完善教学生活设施，推进智慧校园建设；打造智慧餐厨系统，实现成本、营养、安全“三可控”，提供12元以下经济套餐与困难学生免费加餐服务，食堂满意度达93.7%；推进智慧宿舍楼、智能制造实训大楼、双创孵化基地等重点项目建设，总投资2.5亿元的新建工程竣工后可扩容招生3000人，不断优化育人环境。

人才培养与办学成果

来源 | 网络中心

编辑 | 梁家饶

初审 | 张志勇

复审 | 付琳

终审 | 孙进